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domingo, 25 de setembro de 2011

Objeto de estudo da didática

De acordo com Brousseau (1986), o conhecimento didático se estabelece através da epistemologia do professor e das relações pedagógicas do aluno com os saberes e as relações pedagógicas; levando em consideração o meio pelo qual se processa o saber do aluno e do professor.
Desta forma observamos que o objeto de estudo da didática é a educação como um todo. Onde esta observa:
* O saber e a transposição didatica do conhecimento;
* O trabalho do aluno;
* O trabalho do professor;
* O sistema do conhecimento científico;
* Os Metodos de pesquisa.

Equipe: Raimunda Letícia Souza Monteiro
Simone da Silva Lima
Iris Lins Guerreiro

sábado, 24 de setembro de 2011

O Nativo Digital

Ao refletir sobre o comportamento das novas gerações temos a impressão de que estasn já nascem com chips correndo em suas veias, suas capacidades não estão de acordo com o seu QI, mas sim de acordo com os baits e Bits.
então como saber qual o papel do professor em meio a tantas tecnologias e avançõs tecnologicos?
O papel do professor é o de orientador e de estimulador da aprendizagem. O professor deve mostrar que ainda há muito que aprender, ainda há muito que se saber. O aluno pensa que por saber mais das novas tecnologias já sabe tudo, mas o professor deve lhe mostrar os melhores meios para utilização dessas tecnologias e desse saber novo.
Porém antes é preciso que o professor aprenda a aprender a ensinar.